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本期话题：

如何培养孩子的责任心？

    责任心是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质。那么，作为爸爸妈妈应该怎样培养孩子的责任心呢？父母是孩子最好的榜样担当是由内在的真实情感引发的一种勇于负起生活责任的品格。品…


 
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    课堂上带领孩子们进行《心中最美女神》的创作，引导孩子观察女神的外貌特征、服饰和头饰。让孩子发挥自己的想像来完成作品的创作。

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    课堂上带领孩子们进行《心中最美女神》的创作，引导孩子观察女神的外貌特征、服饰和头饰。让孩子发挥自己的想像来完成作品的创作。

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    母爱💖 是世界上最伟大✨的爱，因为这样的爱，眼中👀的世界是如此的美好🌹，在这个特殊的日子里， ㊗ 所有的妈妈 👰们在今后的日子里🌻快乐多一点，烦恼少一点🌻💪健康多…

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    课堂上带领孩子们进行《生肖牛》的创作，教师通过讲解《十二生肖牛》的故事引出本节面塑主题。引导孩子认识牛的形象特点，让孩子知道在我们的传统文化中，“牛”是坚毅、坚定、拼搏以及吉祥瑞兆的象征。人们在赞颂牛的劳苦功高之外，也喜…

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    课堂上带领孩子们进行《生肖龙》的创作，教师通过儿歌《我是一条小青龙》引出本节面塑主题。引导孩子认识龙的形象特点，让孩子逐步了解龙是神话中幻化而来的生物。

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    课堂上带领孩子们进行《生肖狗》的创作，教师通过儿歌《一只哈巴狗》引出本节面塑主题。引导幼儿知道狗的生活习性及种类，知道狗在夏季是靠什么来增加散热量的。让孩子知道狗狗是人类最忠实的朋友。是十二生肖之一，排名第11位。

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    课堂上带领孩子们进行《生肖猴》的创作，教师通过儿歌《三只小猴》引出本节面塑主题，让孩子知道猴子的生活习性和种类。给孩子讲解猴子和大猩猩的区别。告诉孩子十二生肖的意义。

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    课堂上带领孩子进行《画蛇添足》的创作，教师通过播放成语故事《画蛇添足》的动画片段，让孩子知道这个故事比喻做多余的事情有害无益，多此一举反而会坏事，也比喻虚构事实，无中生有。寓意是做事的时候不可多此一举，否则得不偿失，弄巧…

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    课堂上带领孩子进行《守株待兔》的创作，教师通过播放成语故事《守株待兔》的动画片段，引导孩子知道做人不要抱着侥幸心理，空想不通过努力就会有好收获的美事发生。让孩子能在教师的引导下完成手捏成型技法的灵巧运用和使用美工塑刀美化…

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    教师通过播放《三个和尚》的影片资料，引导孩子知道如果大家都想着人多了，都不想出力，想依赖别人，最后反而会事与愿违。让孩子通过观察实例图用泥工制作完成胖、瘦、矮小的和尚泥工形象。

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    《面塑》：课堂上带领孩子们进行《乌鸦喝水》的创作，教师通过《伊索寓言》里一则有趣的故事《乌鸦喝水》引出活动主题。教师通过《乌鸦喝水》的故事让孩子们明白遇到困难要积极想办法解决，认真思考才能让问题迎刃而解的道理，培养孩子爱…

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